• Adapter ses déplacements à des contraintes variées
    • Réagir à un signal

     

    1 : Mise en route : le jeu des statues

    Au rythme des frappés sur le tambourin, les enfants se déplacent dans la salle : lentement, rapidement, arrêt. 

    2 : Le premier au mur

    Se placer face au mur. Frapper au mur en disant 1,2,3, soleil !, les enfants avancent puis, lorsque 1 se retourne, ils doivent faire la statue. celui qui bouge est éliminé. Le premier qui touche le mur remporte la partie et prend la place du compteur.

     





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